一、 依據112學年度高中職適性學習社區教育資源均質化計畫辦理。 二、 本實作研習目的乃藉由此活動，讓國中老師瞭解技術型高中專業群科課程基本認識。進而應用在國中生活科技課程教學中，或輔導國中學生升學技術型高中參考。 三、 研習主題：家裡電燈我來接；時間：112年10月25日(三)08:30~11:30；地點：本校行政大樓3樓科務中心；實施計畫如附件。 四、 每校報名1人為原則，請於112年10月23日(一)前至全國教師在... 觀看完整文章

一、設班依據：依據教育部國民及學前教育署核准高級中等學 校適性學習社區教育資源均質化實施方案辦理。 二、設班目的：提供國中師生瞭解職業類科課程內容與相關進 路發展，讓師生適性學習並引發動手做興趣，進而能依其 職業興趣，鼓勵選擇職業類科及就近入學。 三、招生班數：動手做實現學生創意夢想實作研習班1班，招收 人數24名，男女兼收。 四、經費來源：由本校高中職適性學習均質化實施計畫專款支 用。 五、活動內容：融入各職群基本原理講述後實際動手做體驗活 動各類群基礎製作能力，提供社區內國中教師及學生職涯探索的機會，使國中學生進入高職前對高職課程內容有進 一步的瞭解。 六、課程實施... 觀看完整文章

1.活動日期：2023年10月31日（二）9:00-16:30 2.活動地點：臺灣大學法律學院霖澤館國際會議廳 3.參與對象：社政、教育單位、民間團體等實務工作者、相關領域學生等，預計100 人。 4.報名資訊：採網路報名，表單連結為https://forms.gle/GRAjegVJwLNQqgVx9。 報名至10月26日（四）23:59截止；若額滿則提前關閉報名表單。

活動資訊公告於「超女力．正能量」線上主題影展網頁（https://parenting.cwgv.com.tw/event/2023girlsday/），以推廣民眾對於「臺灣女孩日」培力女孩理念之認識。

鼓勵踴躍參加。報名資訊詳如附件。

主旨： 轉知國立臺灣師範大學辦理「正向課室關係增能工作坊」案，請各校鼓勵新進教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年9月27日師大師字第1121027314號函辦理。 二、 為協助新進教師運用正向語言與行為技能鏈結師培階段所知識與課堂實務需求，特邀該校特殊教育學系教授及在職教師開設旨揭工作坊。 三、 112學年度正向課室關係增能工作坊，報... 觀看完整文章

一、 為協助國中教師認識技職體系之學習內容、教學特色及進路發展。本次活動融入「食農教育」,透過實作體驗更加了解技職體系，進而發揮協助學生適性就學選擇之輔導。 二、 辦理日期:112年10月19日 (四) 08:00-17:00。 三、 研習對象:全國國中教師。 四、 報名方式:採線上報名，請上”全國教師在職進修資訊網”報名，課程名稱：食在地食農學堂-教師餐飲知能研習... 觀看完整文章

一、時間： 2023年 10月 13日 (星期 五 )下午 2 - 4時 至 10月 14日 (星期六 )上午9時 - 下午 5時 止 。 二、 地點： 國立臺灣師範大學博愛樓 1樓 (臺北市大安區和平東路一段 129號 )。 詳細報名訊息，請參閱附件。

一、依據國立臺灣大學112年9月27日校兒家字第1120086219號函辦理。 二、為了讓家長與孩子建立互信、合作的溝通模式，透過本書情境學習從孩子的角度思考各種行為，並做出適當的回應，和孩子共同迎接3C世代的各種挑戰。 三、本書提供電子書、電子檔下載及實體書索取等方式供民眾閱覽，敬請協助廣為宣傳。 (一)PDF檔下載：https://reurl.cc/RXdAng。 (二)電子書線上閱覽：https://reurl.cc/jGdxdD。 (三)索取實體書（運費自付）：https://reurl.cc/xQDdZZ。 四、更多詳細內容可上本校旨揭中心官方網站/出版與語音/專書（... 觀看完整文章