轉知-彰化縣113年第64屆中小學科學展覽會實施計畫

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轉知-彰化縣113年第64屆中小學科學展覽會實施計畫

公告設備組長 - 設備組 | 2024-01-04 | 點閱數： 198

本計畫重要日程臚列如下： (一) 網路報名時間：113年2月23日（星期五）上午8時至113年3月6日(星期三）下午4時止。 (二) 作品說明書紙本收件時間：113年3月5日（星期二）上午8時至112年3月6日（星期三）下午4時止，收件地點：泰和國小。 (三) 作品說明書網路收件：113年2月23日（星期五）上午8時至112年3月8日（星期五）下午4時止。 ... 觀看完整文章

轉知-「113年度柯華葳線上數位閱讀專題探究學習與競賽實施計畫」

公告設備組長 - 設備組 | 2023-12-28 | 點閱數： 86

為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀，培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力，並合作進行專題探究學習，辦理線上數位閱讀專題探究學習與競賽，協助學生發展數位自學力。一、活動網站及相關期程如下： (一) 活動網址：https://eliteracy.twnread.org.tw/roep.aspx。 (二) 報名期間：113年2月15日至3月1日，採線上報名方式。 (三) ... 觀看完整文章

轉知-「2024科學HomeRun創意競賽」活動

設備組長 - 教務處 | 2023-12-28 | 點閱數： 70

為鼓勵青少年動手做實驗，激發創意及培養合作解決問題的精神，謹訂於113年3月23日(星期六)，假縣立陽明國中舉辦本活動。本活動免報名費，並至113年3月11日報名截止，報名網址：https://forms.gle/A1uLtN43ZFpymYnH8 。相關活動實施辦法，請參閱附件或逕自以下網頁查詢相關資訊 http://phys5.ncue.edu.tw/contest/index.html

轉知-「中華民國中小學科學展覽會實施要點」暨「臺灣國際科學展覽會實施要點」-實施要點修正

設備組長 - 教務處 | 2023-12-21 | 點閱數： 84

依據國立臺灣科學教育館112年12月20日科實字第11202006172號函。「中華民國中小學科學展覽會實施要點」暨「臺灣國際科學展覽會實施要點」業經國立臺灣科學教育館於112年12月20日以科實字第11202006170號令修正發布。實施要點及部分修正條文對照表，如附件所示。

轉知~「科學教育短期目標推動論壇」，歡迎踴躍參加!

設備組長 - 教務處 | 2023-12-14 | 點閱數： 131

旨揭活動相關資訊如下：(詳如附件) (一)論壇主題：１、上午場：科學教育跨域資源整合與運用。２、下午場：STEAM跨領域教學。 (二)時間：12月22日(五)，上午10時00分至下午4時30分。 (三)地點：國立彰化師範大學進德校區 T501多媒體視訊會議室 (彰化縣彰化市進德路1號)。 ... 觀看完整文章

轉知-文化局發行之112年12月號「藝文快訊」月刊電子書線上閱讀連結

公告設備組長 - 設備組 | 2023-12-06 | 點閱數： 47

轉知-112 學年度「讀步彰化飛越雲端」線上閱讀認證素養導向閱讀命題徵選(收件時間延後)

公告設備組長 - 設備組 | 2023-11-29 | 點閱數： 34

參加對象：本縣國民中小學教師(含代理教師和實習教師)，送件期限：112年12月8日(五)下午4時前，上傳至徵選收件平台。命題徵選繳件網址https://read.chc.edu.tw/book112。命題流程，如附件說明

轉知-台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎」參賽辦法

公告設備組長 - 設備組 | 2023-11-29 | 點閱數： 51

歡迎學校及教師踴躍報名參加(無需報名費用) 徵件日期至本年12月20日(三)截止，更多資訊請參照教科圖書設計獎官方網站：https://schooltextbooks.design.org.tw/。第二屆教科圖書設計獎參賽辦法-如附件

轉知-勞動部編製~勞動教育補充教材 38篇，已上傳至教育部國民及學前教育署網站，請參考運用

設備組長 - 設備組 | 2023-11-24 | 點閱數： 32

一、依據教育部國民及學前教育署112年11月21日臺教國署國字第1120159293號函辦理。二、為培養學生具備勞動權益相關知能，勞動部以國民小學四年級下學期教科圖書為文本，製作可融入相對應單元之補充教材計38篇；教育部國民及學前教育署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區，網址：https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779。請教師參考運用於相關領域課程教學及研習增能活動時，適時融入勞動權益概念，俾使勞動意識深植校園。